学校法人山口中村学園 中村女子高等学校 - 山口県/山口市/私立/高等学校
ライフデザイン 「あなた自身の人生をデザインすること」
あなたは、どのような仕事に就きたいですか？
中女のライフデザインコース、ここが魅力!!
社会で輝く女性となるための 「ライフデザインコースの3rdステップ」
ホームクッキングの授業では、家庭料理・郷土料理・おやつ・お弁当・ケーキ・幼児食など、家庭で役立つメニューを学びます。家庭で頼れるシェフになり、「わっ!すごい、おいしい!!」と、家族や周りの人たちに言ってもらえるような、愛される女性をめざします。
基礎的な縫製技術から、オリジナル作品制作まで、一人ひとりの個性を生かした作品作りで、技術・感性を磨いていきます。ボタン付け、すそ上げからファッションコーディネートまでスマートにできる女性はステキ！
子どもと一緒に楽しめるおもちゃ作り、オリジナル絵本作り、幼児服の製作、そして、乳幼児についての学習を通して、やさしく賢いお母さんになるための自信をつけましょう！。
ビジネス文書の作り方、パソコン・ワープロの操作、電卓検定、消費生活など、社会や生活に活かせる知識と技術を学びます。生き生きと自信を持って仕事をするためには、ぜひ身につけておきたい内容です。
テーブルコーディネート、テーブルマナー、ラッピングなど生活に彩りをもたせ自分を輝かせるための知識と技術を学びます。細やかな心遣いは、日々の実践から自然と身についていくもの。きちんとした所作は、あなたを輝かせて見せますよ。
何といっても“世界に一つだけのデニム作品”が、完成したときは最高の気分! そして、それを社会に発信していくには、きちんと順序をふむことや、責任も必要です。先生や仲間と一緒に挑戦していきましょう。
ライフデザインコースに関するQ＆A
Q1：ライフデザインコースでは、なぜデニム授業をすることになったのですか？
A1：山口には国内有数のデニム製品の工場があることや、そのデニムを使って、今、世界にデニムファッションを発信していることを、皆さん知っていますか？ これは、山口の誇れるファッション文化です。この素晴らしい文化を、自分たちも学習し、将来的には「中女ブランド」立ち上げの夢にチャレンジしていきます。
Q2：デニムの作品を作っていくことで、どのような力が身につくのでしょうか？
A2：オリジナルな作品を制作する上で、大事なことは一人ひとりの感性です。光り輝くみなさんの感性、アイディアを形にするには、表現力や技術が必要です。どのような作品にするのか自分でいろいろ考えて作り、そして発表につなげていくには、企画力などたくさんのことを学べます。ひとつのことをやりとげていくことは、苦労がある反面、完成したときの感動もいっぱいです!
Q3：クラフトデザインの授業では何をするの？
A3：コサージュ製作、機織り、刺しゅう、編み物、パッチワークなど‥。生活に潤いを持たせることができるものを、いろいろと形にしていきます。
新しいライフデザインコースで、一緒に挑戦していこう！！
必要とされる技術や知識を身につけて、
社会で活躍できる力をつけましょう！
ライフデザインコースで、 あなたも一緒に、一歩を踏み出しませんか?
自分たちで考えたデザインを基に1から作る衣装制作は、「服の作り方の基本と応用やチームでの団結」、「やりがい・達成感」を学び、味わうことができる。他の授業では学べない！（3年生）
普段あまり作らないような調理に挑戦したり、数多く調理することによって、料理に興味がわき、毎回の調理実習が楽しみ。もっと調理技術を磨き、食材や栄養についての知識を深め、日々の食生活に活かしていきたい。（3年生）
自分は常識ある人間だ、マナーも身に就いてる！と自分では思っていたけど、勉強してみると、知らないことがたくさんあったので驚いた。社会に出る前に知ることができて良かった。（3年生）
○進学先/山口芸術短期大学、山口短期大学、東亜大学、中村女子高等学校専攻科、福岡大村美容ファッション専門学校、YICビューティーモード専門学校、福岡ベルエポック美容専門学校、総合学園ヒューマンアカデミー、福岡九州ビジュアル専門学校、山口調理製菓専門学校、東京ビジュアルアーツ、YICキャリアデザイン専門学校
○就職先/JA山口農協、株式会社丸喜、小郡駅弁当株式会社、マツダ、セブンイレブン、キャッスル、本田屋、ウィング山口、ブルーウェイ（株）PDセンター、岸津苑、株式会社マリン
| 教科 | 科目 | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|---|
| 国語 | 国語表現Ⅰ | 1 | 2 | |
| 国語総合 | 5 | |||
| 現代文 | 2 | 2 | ||
| 地理 歴史 |
世界史A | 2 | ||
| 日本史A | 2 | |||
| 公民 | 現代社会 | 2 | ||
| 数学 | 数学Ⅰ | 2 | 2 | |
| 数学A | 3 | |||
| 理科 | 化学基礎 | 2 | ||
| 生物基礎 | 2 | |||
| 物理基礎 | 2 | |||
| 保健 体育 |
体育 | 3 | 2 | 2 |
| 保健 | 1 | 1 | ||
| 芸術 | 音楽Ⅰ | 2 | ||
| 美術Ⅰ | 2 | |||
| 書道Ⅰ | 2 | |||
| 実用の書 | 1 | |||
| 外国語 | 英語Ⅰ | 4 | ||
| 英語Ⅱ | 2 | 2 | ||
| 家庭 | 家庭基礎 | 3 | ||
| 情報 | 情報A | 2 | ||
| 小計 | 28 | 16 | 16 | |
| 商業 | ビジネス基礎 | 2 | ||
| 商業技術 | 2 | |||
| 家庭 | 課題研究 | 2 | 2 | |
| 発達と保育 | 2 | 2 | ||
| ファッション研究 | 4 | 4 | ||
| クラフトデザイン | 2 | |||
| ホームクッキング | 3 | 3 | ||
| 小計 | 2 | 13 | 13 | |
| 総合的な学習の時間 | 1 | 1 | 1 | |
| 小合計 | 31 | 30 | 30 | |
| ホームルーム活動 | 1 | 1 | 1 | |
| 総合計 | 32 | 31 | 31 |
